La enfermería escolar cobra cada día más importancia en la educación infantil, según estadísticas oficiales
Con una enfermera por cada 6.300 alumnos, España está lejos de la media europea, que es de una por cada 750. La presencia de enfermeras escolares es crucial para la seguridad y el bienestar de los estudiantes.
El Consejo General de Enfermería (CGE) ha hecho un llamado a las comunidades autónomas para que apuesten por la enfermería escolar como una herramienta clave para educar en hábitos saludables desde la infancia. Con el inicio del curso escolar, el presidente del CGE, Florentino Pérez Raya, destacó la importancia de esta figura en el cuidado de la comunidad educativa.
Los niños pasan muchas horas en los colegios, y es esencial que estén seguros durante este tiempo.
La enfermera escolar se encarga de salvaguardar el día a día de los más pequeños, especialmente aquellos con patologías como asma, diabetes, alergias o epilepsia.
Datos de enfermería escolar en España
En España, cerca del 19% de los menores de 14 años conviven con una enfermedad crónica, lo que equivale a más de 1,3 millones de niños.
La presencia de una enfermera escolar es fundamental para garantizar que estos niños reciban los cuidados necesarios durante el horario escolar.
Actualmente, España cuenta con solo 1.270 enfermeras escolares, lo que representa una enfermera por cada 6.300 alumnos, una cifra muy baja en comparación con la media de la Unión Europea, que es de una enfermera por cada 750 alumnos.
La presidenta de la Asociación Nacional e Internacional de Enfermería Escolar, Natividad López, subraya que la enfermera escolar es clave para brindar atención directa y seguimiento sanitario, facilitando la escolarización de niños con necesidades especiales.
La presidenta de la Asociación Científica Española de Enfermería y Salud Escolar, Engracia Soler, enfatiza que la figura del enfermero escolar garantiza el derecho a la educación de los niños de manera equitativa y respetuosa con la diversidad.
Es crucial desarrollar programas y políticas inclusivas que eliminen barreras físicas y sociales, asegurando la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo.
Por todo ello, los organismos involucrados insisten en la necesidad de regular la figura de la enfermera escolar, asegurando al menos una por centro a tiempo completo y definiendo sus competencias.
La creación de un diploma de acreditación específico garantizaría la formación adecuada y definiría claramente su perfil profesional, fortaleciendo así el vínculo entre salud y educación.
Con información de Europa Press